借鉴英国情感教育开展高中英语教学  

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作  者:杨嵘[1] 

机构地区:[1]上海市上海中学

出  处:《上海教育》2019年第24期66-67,共2页Shanghai Education

摘  要:2017年6月26日,英国国会通过了《孩童与社会工作法案》,正式将情感教育与性教育纳入英格兰地区基础教育的必修课程,情感教育终于被国家所认可,成为基础教育中的一部分。情感教育作为一种教学策略,是与认知教育相对的概念,体现了教育的两个阶段。认知教育侧重提升学生知识文化和学习能力,情感教育则是在课堂中通过营造和谐的学习氛围,充分发挥教师对学生情感的影响,增进师生情感交流,使情感与认知共同发展.

关 键 词:情感教育 高中英语教学 英国 借鉴 认知教育 师生情感交流 基础教育 学生情感 

分 类 号:G451.6[文化科学—教育学]

 

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