波利亚“解题表”指导下的命题教学  

作　　者：葛雯琳 

机构地区：[1]南京师范大学教师教育学院

出　　处：《数学之友》2019年第16期14-17,共4页

摘　　要：波利亚是著名的美国数学家和数学教育家,他对数学思维的研究具有划时代的意义,其中他提出的“解题表”更是为中学数学教学提供了可操作性的指导.波利亚指出“中学数学教学的首要任务就是加强解题训练”,但是这里的“解题训练”并非是“题海战术”,而是问题的解决.他倡导的解题是一个探索的过程,是诱发学生思考和创造的过程.而“解题表”实际上是一个用来培养学生数学思维的智力活动表.

关 键 词：中学数学教学 解题表 解题训练 智力活动 数学教育家 题海战术 学生数学思维 命题教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]