“名字的故事”习作设计  

作　　者：程明敏[1] 

机构地区：[1]巴蜀小学

出　　处：《语文教学通讯（小学）（C）》2019年第11期22-24,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：【教学目标】1.善于在生活中发现和提出关于自己以及同伴名字的小问题,主动分享自己名字的来历等趣事。2.学习和运用习作小妙招,把自己名字的故事写得清楚、具体、有条理。3.学会根据习作评价量表进行自评、互评,以及乐于修改习作的方法。【教学过程】一、问题语境,让学生有话想说1.咱们班要举行一次主题为“我名字的故事”的发布会。

关 键 词：互评 评价量表 教学目标 修改习作 发布会 故事 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]