对阅读教学中拓展性材料的选择  

作　　者：纪雪梅 

机构地区：[1]北京市昌平区昌盛园小学

出　　处：《教育》2019年第45期12-13,共2页Education

摘　　要：阅读教学中的拓展性材料是指教科书文本内容之外的、对文本内容进行延伸和拓展的文字类材料。这些材料,或是为了补充文本教材,或是为了运用课堂上所学的知识技能,它与课文文本不是完全脱离的,而是有机的整体。教师教学与学生学习如果仅仅局限于教参和课本是远远不够的,在语文知识的浩瀚海洋中,课本仅仅是沧海一粟,仅靠课本知识进行融会贯通是不可能的。所以,在阅读教学中加入有效的阅读性材料是相当必要的。那么,该怎样选择有效的拓展性材料呢?

关 键 词：课本知识 教参 语文知识 阅读教学 融会贯通 拓展性 文本教材 运用课堂 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]