创设真实语境，提高交际能力，培育健全人格  

作　　者：何君虹 

机构地区：[1]福建省泉州市第二实验小学

出　　处：《新教师》2019年第10期52-53,共2页Teachers Today

基　　金：福建省“十三五”中小学名师名校长培养工程立项课题“小学演讲课程的开发与实施”（编号：13MXZ044）的研究成果

摘　　要：在现代社会,学会倾听、表达和善于与人交流的应对能力,是现代社会公民的必备能力。能言善辩的口头表达能力,是增强竞争能力的重要手段,是个人终身发展的关键能力。对小学生来说,好的口头表达能力能激发思维,培养良好自信心,提高语文综合能力,提升核心素养。好口才并非天生的,是练出来的。

关 键 词：核心素养 语文综合能力 激发思维 口头表达能力 健全人格 真实语境 竞争能力 应对能力 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]