高职英语教学存在的问题及对策研究  

作　　者：邓智君[1] 

机构地区：[1]金肯职业技术学院

出　　处：《广东职业技术教育与研究》2019年第6期57-59,共3页Guangdong Vocational Technical Education and Research

摘　　要：认为高职英语教学存在的主要问题为:教学模式单一、陈旧,不利于激发学生学习兴趣;未重视作业的重要性,极少布置英语课后作业;未重视口语交际重要性,极少引导开展口语交际;未重视教学评价重要性,极少对学生实施教学评价。提出的对策为:运用多元教学模式,有效激发学生英语学习兴趣;重视作业布置的重要作用,精心设计英语课后作业;重视口语交际重要作用,积极组织学生进行口语交际;重视教学评价重要作用,对学生实施科学教学评价。

关 键 词：高职英语 课后作业 教学评价 口语交际 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]