班歌,播下班级文化的种子  

作　　者：江丽梅 

机构地区：[1]不详

出　　处：《教育文摘》2019年第12期29-31,共3页

摘　　要：班歌可说是班级“软文化”建设的起点,是班级文化的精神载体。好的班歌能够弘扬班级精神,展现班级的精神风貌,提升班级文化内涵,对于净化学生心灵、陶冶道德情操、培养集体主义精神具有生动而积极的影响。

关 键 词：班级文化 集体主义精神 学生心灵 班级精神 精神载体 道德情操 精神风貌 班歌 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]