深入“学理”,明明白白教书——从想象力培养的学理说起  

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作  者:谭培霞[1] 

机构地区:[1]包头市东河区教研室

出  处:《内蒙古教育》2020年第1期32-35,共4页

摘  要:听过吴忠豪教授来包头的讲座,一个很有新鲜感又直感很重要的词语始终萦绕在我的脑际——学理。吴教授和薛法根老师聊"教师要晓得学理才好",我顿觉委顿。什么是学理?怎么才能基于学理教学?我怎么没有这样的认知?一、何谓学理所谓"学理",即为"学习的原理和法则"。语文学理,则指语文学习应该遵循的原理和法则,尤其是关于语言的理论。

关 键 词:想象力培养 教书 吴教授 语文学 新鲜感 薛法根 学理 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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