解读小学作文教学理念的转变  

作　　者：何海欣 

机构地区：[1]甘肃省武山县沿安乡西沟小学

出　　处：《中国农村教育》2020年第5期74-75,共2页

摘　　要：随着新课程理念的深入推进与发展,小学语文的作文教学理念也发生了改变。对于小学作文教学来说,其是小学语文教学过程中非常重要的教学内容,而且对学生的日后发展也有非常积极的促进作用。对此,本文主要对小学作文教学理念的转变进行分析,希望能够进一步提高小学生的写作能力,促进其全面发展。

关 键 词：小学作文教学 小学语文 促进作用 新课程理念 作文教学理念 教学内容 小学生 写作能力 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]