优化地方普通师范院校课程设置的几点建议  

作　　者：姜继为 

机构地区：[1]北京联合大学师范学院学前教育系

出　　处：《中国教师》2019年第12期17-21,共5页Teacher’s Journal

摘　　要：中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出,要"切实提高生源质量……吸引优秀青年踊跃报考师范院校和师范专业","形成优秀人才争相从教……的良好局面",要"推进教师培养供给侧结构性改革……",要"根据基础教育改革发展需要,以实践为导向优化教师教育课程体系……"。这些目标和措施,具有很强的针对性,点出了地方普通师范院校(以下简称"地方师院")的短板,即生源质量不理想和课程设置不当,为地方师院发展指明了方向。

关 键 词：普通师范院校 基础教育改革 师范专业 生源质量 教师培养 供给侧结构性改革 课程设置 教师队伍建设 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]