动作描写有妙招——《让动作描写更精彩》教学实录及评析  

作　　者：楼燕燕(执教)[1] 方敏(评析)[1] 

机构地区：[1]浙江省义乌市实验小学教育集团

出　　处：《小学语文教师》2020年第2期27-31,共5页

摘　　要：教学实录:一导——热身动作。师:孩子们,下午好!今天挺冷的,咱们一起来暖暖身子:搓搓手,使劲来回搓:捏捏耳朵,上上下下都捏捏。揉揉脸蛋,拍拍手……哇,感谢你们用如此热烈的掌声欢迎老师!大家好热情,老师好开心!(边做两个动作,边口述)瞧,楼老师高兴地转了一个圈,鞠了个躬。谁能像我这样串一串动作?

关 键 词：老师 动作描写 妙招 热身 教学实录 精彩 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]