利用抗“疫”素材 落实学科教学任务  

作　　者：傅玉霞 廖世平 

机构地区：[1]泉州市培元中学 [2]泉州市教育科学研究所

出　　处：《福建教育》2020年第12期47-49,共3页

摘　　要：初中道德与法治是一门以社会主义核心价值体系为导向,融合道德、心理健康、法律、国情等相关内容,旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识进一步发展的综合性课程。学科教师应积极摒弃理论说教,以生为本,注重选取源自生活的具有教育意义的现实问题、现实事例作为教学素材,着重培养学生理性看待当前国内国际形势的思维.

关 键 词：以生为本 教学素材 综合性课程 社会主义核心价值体系 学科教师 初中道德与法治 国内国际形势 法律意识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]