《驿路梨花》教学实录  

作　　者：梁建[1] 

机构地区：[1]江苏省沛县第三中学

出　　处：《初中生世界（初中教学研究）》2020年第1期18-20,共3页

摘　　要：【教学目标及重难点】1.快速把握文章的主要内容,找出文中设置的误会和悬念;2.品读语言,进行朗读训练,分析"梨花"在文中的含义及作用;3.理解文末诗句"驿路梨花处处开"的作用。【教学方法】话题教学法【教学过程】一、导入同学们,在我国西南边疆,有一个神奇而美丽的地方,那里的山美、水美、人更美。今天,我们就一起来学习著名作家彭荆风的《驿路梨花》,看看发生在那个美丽地方的美丽故事。

关 键 词：朗读训练 彭荆风 教学实录 教学方法 西南边疆 重难点 教学目标 品读语言 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]