如何培养小学生的数学思维  

作　　者：杨静敏 

机构地区：[1]内蒙古包头稀土高新技术产业开发区民馨路第一小学

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2020年第1期213-213,共1页PROSE DIGEST

摘　　要：数学思维的培养是学好数学的关键,在小学阶段,小学生的可塑性很强,是培养数学思维的关键时刻。数学思维是小学生思考问题以及解决问题的大脑思考形式,由于小学生的个性特点各有所不同,所以他们学习数学的程度也就不同,教师如果不重视这个问题的话,在小学生数学学习效率上会逐渐产生巨大的差异,甚至会影响到学生们以后的未来,并且还会让部分学生对学习数学产生抵触心理。而培养小学生的数学思维能力,就能够很好地解决这些问题,所以,在小学数学教学中,应该把培养学生数学思维能力重视起来。

关 键 词：数学思维 培养小学生 抵触心理 学好数学 小学数学教学 小学阶段 数学学习效率 关键时刻 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]