中学教师队伍专业发展的校本化策略  被引量:1

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作  者:李宇红 

机构地区:[1]河南省郑州市第五十七中学

出  处:《中学政治教学参考》2020年第14期83-83,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

摘  要:"百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。"其实,教师的重要性表现不止于此,在个人成长过程中所发挥的作用同样不容小觑。苏霍姆林斯基曾说,教师不仅可以带领个人开拓其知识疆域,还可以帮助他们养成文明的习惯、正确的人生观和道德观等。因此,从这一意义上来讲,好教师无论是对于国家的发展,还是对于学生的成长,都是至关重要的,而严抓教师质量已成为当今各国教育改革工作的重心。由张瑞芳编写的《质量与权益教师管理政策与实践》一书(2015年12月,山东教育出版社出版),立足教师管理,收录了《比较教育研究》中的48篇文章,试图从各国教师质量提升实践中汲取有益经验,具有极高的文献参考价值。

关 键 词:教师质量 教育大计 苏霍姆林斯基 校本化 《比较教育研究》 教育出版社 教师为本 质量提升 

分 类 号:G635.1[文化科学—教育学]

 

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