论聋生人际交往能力的培养  

作　　者：田冰 

机构地区：[1]郑州市教研室

出　　处：《河南教育（基教版）（上）》2020年第7期137-137,共1页

摘　　要：特殊教育的发展是人类文明进步的一个重要表现,党和国家对特殊教育的重视程度和支持力度在不断加大。聋生能够回归社会健康发展和正常生活,是每一个特教工作者的心愿。因此,提高聋生的人际交往能力已经成为聋校教育中一个重要的课题。一、培养聋生人际交往能力的重要性1.聋生身心发展的需求聋生虽然丧失听力,但是他们的智力、情感、思维都是正常的。

关 键 词：人际交往能力 特殊教育 聋生 聋校教育 支持力度 身心发展 特教 社会健康发展 

分 类 号：G76[文化科学—特殊教育学]