浅谈信息技术在高中历史教学中的应用  

作　　者：黎德平 

机构地区：[1]拉萨那曲高级中学

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2020年第5期225-225,共1页PROSE DIGEST

摘　　要：在信息技术飞速发展的当下,以往陈旧的高中历史教学模式不利于高中学生思维发展,无法增进高中历史知识的掌握。因此,在高中历史课堂教学过程中,采用信息技术,挖掘多样化的高中历史教学途径,不仅可以丰富高中历史教学内容,同时也减轻高中历史教师课堂教学负担,从而提高高中历史教学效率。

关 键 词：高中历史教学 学生思维发展 信息技术 高中历史课堂教学 高中历史教师 历史教学模式 知识的掌握 教学中的应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]