高中语文阅读教学方法探析  

作　　者：何余彬 

机构地区：[1]甘肃省武山县第三高级中学,741300

出　　处：《语文天地》2020年第28期67-68,共2页

摘　　要：高中语文课堂教学中很大一部分内容是阅读,占据了非常重要的位置。阅读可以有效地培养学生的语言综合能力。在阅读过程中,学生可以学到很多在课堂教学中无法学到的语言技巧及知识。随着新课标对学生阅读能力要求的进一步提高,教师要最大化发挥自身的价值,让学生在课余时间尽量多阅读一些优秀书籍,通过积累丰富的阅读经验,掌握正确的阅读技巧,达到提升阅读能力的目的。

关 键 词：阅读经验 学生阅读能力 阅读技巧 语言综合能力 高中语文课堂教学 语言技巧 高中语文阅读教学 提升阅读能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]