谈高中语文层进式模仿写作教学  

作　　者：张胜华 

机构地区：[1]陕西省神木中学,719300

出　　处：《语文天地》2020年第31期43-44,共2页

基　　金：榆林市教育科学规划课题“高中语文层进式模仿写作教学实践研究”的阶段性研究成果,课题编号:YLKT20044。

摘　　要：写作源于模仿,没有谁天生就会写作,相反,写作是在不断的模仿与创新中锤炼的。实施层进式模仿写作,让学生从古今中外优秀名家名作中汲取写作素材和方法,逐渐内化,形成自己独特的写作风格,学会应用文字来表情达意,这才是写作教学的宗旨所在。结合高中生写作实际情况看,大多数学生还处于模仿阶段,甚至在模仿中依然找不到方法。实施层进式写作教学,就是要引导学生掌握方法,在模仿中内化,不断创新,逐渐学会自主写作。

关 键 词：高中语文 写作素材 层进式 模仿阶段 模仿写作 自主写作 写作教学 名家名作 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]