试谈线上教学育人成效的提升途径  

作　　者：李彦华[1,2] 刁新峙 

机构地区：[1]营口职业技术学院 [2]营口市站前区青年小学教育集团

出　　处：《辽宁教育》2020年第24期45-46,共2页

摘　　要：2020年的新冠肺炎疫情改变了传统的教学形态和教学方式,线上教学成为主要教学形式,进一步推动了教育变革。线上教学中教师如何履行教书育人的职责,真正做到"停课不停教,停课不停学,教书育人不断线",如何打造"立德树人、课程育人"的高地,成为诸多学校面临的共同考验。

关 键 词：线上教学 主要教学形式 教书育人 提升途径 立德树人 教育变革 课程育人 教学方式 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]