核心素养下高中英语阅读教学策略的思考  

作　　者：王东东 

机构地区：[1]山东省邹城市第二中学

出　　处：《中学生英语》2021年第4期4-4,共1页English Journal for Middle School Students

摘　　要：引言核心素养逐渐成为我国教育背景下高中英语的重要支撑,对于提升我国高中英语教学内容水平有着深远影响。高中英语核心素养主要分为四部分:语言能力、思维品质、学习能力、文化品格,核心素养是经过教育与引导的相互结合积累而成的。引导和养成高中生的独立思维能力,是高中英语阅读教育的核心,高中生的独立思维对英语的学习效率有着巨大意义。

关 键 词：核心素养 高中英语阅读 独立思维能力 高中英语教学 思维品质 学习效率 教育的核心 文化品格 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]