史料实证与史料解读——兼谈高中与大学历史教学的衔接  

作　　者：裘陈江 

机构地区：[1]上海中医药大学科技人文研究院

出　　处：《历史教学（上半月）》2021年第3期6-9,共4页History Teaching

摘　　要：史料实证"是《普通高中历史课程标准(2017年版)》中指导中学历史教学的五大核心素养之一,也是历史研究的"生命线"。课标规定的"学业质量水平"中,就"史料实证"而言,其水平3的要求为:"能够在探究特定历史问题时,自主地搜集有关史料;能够对史料进行整理和辨析,并判断其价值;能够利用不同类型史料的长处,对所探究的问题进行互证。

关 键 词：史料实证 中学历史教学 核心素养 学业质量 大学历史教学 高中历史课程标准 史料解读 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]