从“能做”到“会做”——以程序性知识为视角例谈中考语文解题与复习之策  

作　　者：李初红 

机构地区：[1]江西省赣州市教学研究室

出　　处：《语文教学与研究》2021年第7期124-127,共4页

摘　　要：广义的知识观把知识分为陈述性知识与程序性知识。所谓的陈述性知识,是指个人能用语言进行描述的知识,也称描述性知识。程序性知识则是个体难于清楚地描述,“只能借助某种作业形式推测其存在的知识”^([1]),也称为实践性知识。作为纯书面考试,中考语文试题所考察的均为陈述性知识。但多数试题并非纯记忆性试题,学生得出答案仍需进行思考转换,如此,程序性知识并未在语文考试中缺席。

关 键 词：语文考试 实践性知识 书面考试 程序性知识 陈述性知识 中考语文 记忆性 作业形式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]