书面考试

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互动评价对小学英语口语能力提升的影响
《教育》2024年第25期117-119,共3页施汶欣 
在小学英语教学领域,互动评价是一种既新颖又受学生欢迎的学习成果评估方法,该方法侧重于通过学生间的相互作用和合作来评价他们的学习过程和口语能力提升,而不仅仅依赖于传统的书面考试成绩。在此基础上,研究分析了互动评价在小学英语...
关键词：互动评价 小学英语口语 能力提升 小学英语教学 书面考试 创新思维的培养 应对策略 学习成果评估 
转岗赋能共进步 凝“新”聚力提质效
《大众用电》2023年第12期62-63,共2页张见超 何刘艳 万荣华 
国网苏仙区供电公司以加强供电所生产专业队伍建设、助力提升生产人员技能水平为出发点,努力实现转岗人员“人人能过关、人人可上岗”的良好局面。公司一步步优化资源配置、激发队伍活力,持续提升公司管理水平。一是把握新要求,强化宣...
关键词：技能等级 人岗匹配 业务转型 苏仙区 供电公司 书面考试 网格服务 供电所 
做中学,彰显科学教学的实践性
《四川教育》2022年第27期62-62,共1页陈晓梅 
“双减”是减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担。政策规定,小学一、二年级不布置家庭作业,不进行书面考试。但这并不是说教师可以在教学上松懈,让学生自由自在、任情地玩耍。“双减”政策还明确提出,教师要提高课堂教学...
关键词：书面考试 校外培训 科学教学 作业负担 义务教育阶段学生 家庭作业 提高课堂教学质量 学科教学 
“‘双减’政策后小学低年级数学无纸化测评”述评被引量：2
《数学大世界（上旬）》2022年第4期38-40,共3页马军顺 
一、不准进行书面考试,不等于不让考试“双减”政策实施后,小学低年级数学“无纸化测评”的想法一提出来,就引起了广大师生的关注,质疑声众多。只有学习新理念,结合新形势下的学情进行研讨总结,才能找到切实可行的“无纸化测评”方法。...
关键词：小学低年级数学 书面考试 无纸化测评 学情 游戏闯关 学习新理念 数学知识 乐考 
提升区域初中数学教师命题能力的研究
《教育》2021年第35期58-59,共2页陈少毅 
2019年度福建省基础教育课程教学研究课题《提升区域初中数学教师命题能力的研究》(课题编号:MJYKT2019-129)阶段性成果
当前初中数学教师存在对教材理解不深、命题能力不足、随意命题的现象,客观上影响教学质量的提升.在市域范围内全面开展研题教研、命题培训、跟岗命题、命题比赛等系列活动,有助于提高教师专业素养,提高课堂教学质量.书面考试是教学过...
关键词：初中数学教师 命题能力 阶段性考试 一线教师 教师专业素养 目标达成 书面考试 网络资源 
评价教学的有机组成部分
《小学科学》2021年第8期97-97,共1页刘春妮 
在我国义务制教育阶段,纸质化的书面考试是各类学科对学生进行评价的主要方式和手段,这样的评价方式,对于以基础知识和基础技能考核为教学目标的学科而言,既适合也适应。但是对科学学科而言,除了基础知识与技能以外,学生在学习过程中的...
关键词：科学学科 评价教学 书面考试 学习探究 技能考核 知识与技能 义务制教育 评价方式 
从“能做”到“会做”——以程序性知识为视角例谈中考语文解题与复习之策
《语文教学与研究》2021年第7期124-127,共4页李初红 
广义的知识观把知识分为陈述性知识与程序性知识。所谓的陈述性知识,是指个人能用语言进行描述的知识,也称描述性知识。程序性知识则是个体难于清楚地描述,“只能借助某种作业形式推测其存在的知识”^([1]),也称为实践性知识。作为纯书...
关键词：语文考试 实践性知识 书面考试 程序性知识 陈述性知识 中考语文 记忆性 作业形式 
其他适用话题:教学改革 寓教于乐 教育减负 另类的考试:游戏闯关
《十几岁》2021年第9期11-11,共1页宋雨薇 
事件速递在长沙华夏实验学校里,一次考试正在进行。一年级的小朋友们,佩戴着造型各异的头饰,活蹦乱跳。他们的考试很另类,不做题,只玩游戏!拼读拼音、唱英文歌、做简单数学题都成了游戏,小朋友们通过这些科目的闯关游戏,还可以得到奖章...
关键词：实验学校 书面考试 数学题 考查形式 英文歌 教学改革 闯关游戏 寓教于乐 
创客课程中评价学生的7种方法
《中国信息技术教育》2021年第1期22-22,共1页焦建利 
作为教师,一直都面临着评估和评价学生学习的问题。通常,教师习惯于对学生作业进行评分,并给出书面考试或测验。但是,在教授创客课程/项目的时候,学生学习的评价和评估则变成了创客课程和教学面临的诸多难题之一。这里,推荐一些在对创...
关键词：书面考试 学生作业 创客课程 定量评估方法 评估 评价 
驾考难,难于上青天
《时代青年（悦读）》2020年第10期78-79,共2页
为什么驾考对很多人来说都是个坎儿?因为它不同于之前上学时的书面考试。开车讲究眼耳手脚的配合,做动作要掌握分寸、把握时机。稍有不慎,各种失误和每一次的挂科都会给人带来强烈的挫败感。都说驾考是人生中最笨的一段日子,你有没有同感?
关键词：书面考试 把握时机 挫败感 难于上青天 掌握分寸 驾考 
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