评价教学

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课时教学目标的设定与达成——以“古代非洲与美洲”一课为例
《中学历史教学参考》2024年第34期34-37,共4页陆冲辉 
“培养和提高学生的历史学科核心素养”是普通高中历史课程的基本理念,培养五大核心素养是历史课程的目标。施良方在《课程理论:课程的基础、原理与问题》中说,课时教学目标是课程目标的进一步具体化,是指导、实施和评价教学的基本依据...
关键词：课时教学目标 核心素养 评价教学 课程理论 高中历史课程 课程目标 基本理念 关键环节 
核心素养导向下小学语文阅读评价实施策略
《教育》2024年第34期19-21,共3页张媛 
2020年中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实,小学语文阅读评价的教学改革成了基础教育改革的重要方向。在小学语文核心素养的培养目标下,阅读评价教学在学生的推理思维及...
关键词：小学语文阅读 基础教育改革 评价教学 情感素养 实施策略 教育评价改革 语言建构 推理思维 
初中物理问题导向教学模式下的评价设计被引量：1
《教育》2024年第34期37-39,共3页金晓东 
2022年修订的《义务教育物理课程标准》中明确表示,初中物理教育需要将物理核心素养作为培养的目标。课程实施过程的实践性和问题评价教学的导向性,成为新课标提出的关键要求。在传统的教学模式中,物理作为一门实验学科,其理论教学的开...
关键词：初中物理 物理核心素养 课程实施过程 评价教学 传统的教学模式 评价设计 义务教育物理课程标准 实验学科 
基于生理参数的室内光热环境评价教学实验设计及实践
《实验技术与管理》2024年第11期194-201,共8页周琴 苏雪华 张九红 安江 
教育部产学合作协同育人项目(202102067003);辽宁省研究生教育教学改革项目(LNYJG2023081);辽宁省城市与建筑数字化技术重点实验室开放基金资助项目(UADT2024B01)。
现有的室内物理环境评价教学实验一般只关注声、光、热单一因素影响,缺少对光热复合环境的探究。针对此问题并为消除主观因素对评价指标的影响,该文自制了室内环境仓,通过调节温度、湿度、色温、照度等,模拟不同光热复合环境工况,并利...
关键词：室内光热环境 实验教学 生理参数 舒适度 学习效率 
新课标背景下小学语文多元评价策略
《教育》2024年第16期24-26,共3页徐传秀 
新课标要求通过多个角度的评价,让教师了解语文教学的实际情况,为教学效果的反馈与分析提供更多依据,以帮助教师调整教学方法,不断提升语文教学水平,帮助学生掌握学习技巧。首先,评价教学目标,确定教学目标是否符合课程标准,根据学生思...
关键词：课时目标 小学语文 评价教学 语文教学 多元评价 思维特点 教学效果 学习技巧 
评价教学在高中英语写作训练中的应用
《中学生英语》2024年第24期63-64,共2页孙丽青 
在当今社会中,英语已经成为一种全球性的沟通工具,而写作能力是英语学习中的重要部分,它不仅能帮助学生提高英语水平,更是培养学生的批判性思维和创新能力的有效途径。对于高中生来说,英语写作训练尤其重要。而在提高学生英语写作能力...
关键词：评价教学 高中英语写作 沟通工具 英语写作训练 反馈信息 教学策略 英语写作能力 学生的学习 
教学评价推动语文教学人文定制
《视周刊》2024年第3期24-24,共1页李文芳 
在“双减”政策的高位指引下,教师自觉反思教学活动、评价教学过程,在查漏补缺中积极促进语文教学实现人文定制、能动推进、提质增效。为了提升语文教学的人性化、交互性、高效式,教师主动开展教学评价活动,精准评价语文教学的趣味体验...
关键词：语文教学 评价教学 教书育人 查漏补缺 教师反思 生本 教学评价 课堂效果 
精准设计初中语文教学目标的三个诀窍被引量：2
《河南教育（教师教育）（下）》2024年第2期74-74,共1页周平 
教学目标是计划要达成的结果,是课程目标的进一步具体化,是指导实施和评价教学的基本依据,也是师生在教学活动中预期取得的教学效果。很多时候,教师会从教学目标中推出教学的重难点。由此可见,教学目标关系重大。教师在教学中如何精准...
关键词：初中语文教学 课程理念 评价教学 学业质量 研读课标 重难点 学段目标 精准设计 
基于逆向教学的大单元教学评价设计
《教育》2023年第36期92-94,共3页车丽琴 
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)明确指出:倡导评价教学,关注学生真实成长,教师应该积极捕捉、欣赏和尊重学生独特的创意表现,并给予他们鼓励,以不断加深学生的艺术体验。同时,也要引导学生发现自已的艺术潜能...
关键词：逆向教学 艺术潜能 评价教学 新课标 义务教育 艺术体验 创意表现 合理运用 
新高考背景下“闭环教学”模式在艺考生课堂教学中的实践
《云南教育（中学教师）》2023年第12期26-27,共2页张任波 
曲靖市教育体育局2022年度教育科学规划课题“新高考背景下艺考生教学模式构建研究”研究成果,批准号:QJ22YB78。
随着我国教育改革的不断深入,艺术类考生已经成为普通高中教育的重要组成部分。然而,艺考生在文化课学习中面临文化基础差、学习时间不足、学习方法不当等困难,使得教师在教学过程中面临着巨大的挑战。近年来,一种名为“闭环教学”的教...
关键词：普通高中教育 文化课学习 教育工作者 教学结果 评价教学 艺术类考生 闭环教学 课堂教学中 
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