构建“火花数学” 点燃学生思维  

作　　者：张悦 

机构地区：[1]郑州市金水区文化绿城小学

出　　处：《河南教育（教师教育）（下）》2021年第5期49-49,共1页Henan Education

摘　　要：随着课程改革不断深入,学科课程建设越来越成为学校课程改革的关键和学校内涵发展的重要指标。郑州市金水区文化绿城小学在对学科建设现状精准调研、分析的基础上,以数学学科课程建设为切入点,以"火花数学"1+X课程群建设为立足点进行探索与实践,形成了学科课程建设的有效建构路径。聚焦素养,创建课程著名哲学家、教育家苏格拉底说:"教育不是灌输,而是点燃火焰。"

关 键 词：课程群建设 郑州市金水区 建构路径 学校内涵发展 课程改革 苏格拉底 学科课程建设 数学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]