慕课在大学英语翻译教学中的应用  

作　　者：刘瑞玲[1] 周展旭 

机构地区：[1]哈尔滨理工大学,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《海外英语》2021年第7期12-13,共2页Overseas English

基　　金：哈尔滨理工大学2015年O2O课程项目;2018年全国高校外语教学科研项目《慕课语境下大学英语翻译教学模式探究》(编号2018HL0036B)。

摘　　要：在互联网技术和现代化信息技术飞速发展的大背景下,各行各业都在积极地迎合其发展趋势,不断创新并与其融合以提高传统模式的工作效率,在大学英语翻译教学中也不例外。慕课(MOOC)作为互联网时代下的产物,并且迅速发展成为大学英语翻译课程的教学载体之一,其具有开放性、共享性等特点,很大程度上弥补了传统教学的不足,为大学英语翻译的教学提供新视角和新思路。文章从大学英语翻译教学的现状出发,通过引入慕课理念,分析传统英语翻译教学中的不足,从而探究慕课语境下大学英语翻译教学模式。

关 键 词：教学模式 传统教学 慕课 大学英语 翻译教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]