小学数学课堂教学中的合作学习  

作　　者：张志东[1] 

机构地区：[1]江苏省南通市八一小学

出　　处：《江西教育》2021年第18期76-76,共1页

摘　　要：在当今这个竞争激烈的时代,越来越多的人认识到合作学习的意义,很少有人孤军作战,大多数人都开展团队合作,合作共赢已经成为人们的一种共识。合作学习作为一种互助性学习方式得到广大教师的青睐,它被广泛应用于各科教学中,合作学习已经成为课堂中的一道亮丽风景,小组合作、师生合作、生生合作,时时可见合作的踪影。然而,仔细审视各种合作学习现状,或合作泛滥,或合作虚假,或合作肤浅。针对合作学习中存在的各种问题,在小学数学教学实践中,笔者摸索出"三精"策略,从而实现有效合作学习。

关 键 词：小组合作 师生合作 生生合作 互助性学习 有效合作学习 小学数学课堂教学 团队合作 小学数学教学 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]