生生合作

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阅读圈模式在初中英语阅读教学中的应用
《中学生英语》2024年第48期97-98,共2页王小强 
引言 在初中英语教学中,阅读教学所占比重较为大,以促进学生英语阅读能力的发展,紧跟新课改教学政策导向,教育工作者摸索了一条创新型教学方法,即在英语阅读学习中打造“阅读圈”。阅读圈的使用能有效规避传统英语教学的缺陷,以生为本,...
关键词：核心素养 以生为本 教育工作者 应用策略 生生合作 初中英语阅读 初中英语教学 新课改教学 
政治理论课问题式教学的几点思考
《基层政治工作研究》2024年第12期67-69,共3页秦海侠 
问题是教学的起点,一堂好的政治理论课,理应始于问题。政治理论课教学中如果没有问题,没有对问题的探究,只讲述既有事实和既成的结论,就难免陷入照本宣科的俗套。2019年3月18日,习主席在学校思想政治理论课教师座谈会上强调:“要注重启...
关键词：政治理论课 启发式教育 思想政治理论课教师 问题式教学 生生合作 开展教学 问题的探究 教学方式 
“双减”政策下小学语文高效课堂的构建方法
《成长》2024年第8期151-153,共3页张苗 
随着“双减”政策的优质拓展,教师自觉架构高效化的语文课堂,努力推动教学活动实现科技助力、方法创新、赋能提质、课改增效,满足“双减”政策对语文教学的品质要求。为了落实“双减”政策,教师在语文课堂范畴内挖掘科教设备的教学功能...
关键词：语文课堂 语文核心素养 师生交流 教学生态环境 生生合作 语文教学 知识储备 科技助力 
合作互动,助力数学思维品质提升——以新人教版教材为例
《当代家庭教育》2023年第24期236-238,共3页朱桃枝 
合作、互动的学习方式,是学生以合作为基础,相互交流相互影响的过程。然而,当前数学课堂上合作、互动大多停留在表面,难以让小学生逻辑性的理解认识得到发展、自主参与到合作交流过程中。如何组织学生开展有意义的合作学?怎样的课堂活...
关键词：师生互动 生生合作 思维品质 数学 发展 
有效整合,实现知识结构化——以苏科版数学“一次二项式”的再认识为例
《初中生世界（初中教学研究）》2023年第9期59-61,共3页曹焱 
中考数学一轮复习,亦称基础复习阶段,涵盖了初中三年所有的数学知识技能与思想方法。很多教师在此阶段会根据教学用书的编排,帮助学生梳理认知、落实“双基”。虽然教师认真讲授、学生踏实复习,但是一到阶段性测试,题目稍做变化,学生又...
关键词：一轮复习 复习阶段 有效整合 中考数学 生生合作 阶段性测试 知识结构化 教学用书 
运用合作学习方式 提高阅读活动质量
《小学阅读指南（低年级版）》2023年第3期50-52,共3页郭艳红 
小组合作学习是语文学习中普遍运用的有效学习模式,能够为课堂注入新的活力。合作学习有“生生合作”与“师生合作”两种模式。其中,“生生合作”模式能强化学生的团结协作意识,使同学之间建立良好的合作关系。“师生合作”模式在一定...
关键词：师生共同探讨 师生合作 合作学习模式 生生合作 合作学习方式 小组合作学习 教学活动 团结协作意识 
基于项目教学法的《概率论与数理统计》课程教学的研究与实践
《中关村》2023年第2期110-111,共2页翟富菊 
一、引言项目式教学法作为一种新的教学理念,已经被很多国内外大中小学普遍采用。项目式教学法以某一项目为目标,通过师生合作、生生合作的形式引导学生完成项目任务,它强调以学生为主体,提高了学生对教学活动的参与度。项目式教学法能...
关键词：项目式教学法 形式引导 师生合作 项目教学法 生生合作 自主创新能力 科研能力 大中小学 
在合作中优化 在交流中提升
《中学数学》2023年第1期34-35,共2页王仕娜 
在高中数学教学中若能发挥好集体的智慧,通过互动交流,往往可以实现教学相长.笔者结合具体案例展示了生生合作和师生合作的价值,以期合作交流能更好地走进高中数学课堂.1 生生合作,发掘学生潜力在数学学习中,由于个体认知水平、思维方...
关键词：生生合作 师生合作 高中数学教学 案例展示 高中数学课堂 个体认知 互动交流 多种解法 
互动,让英语教学充满生命的活力
《四川教育》2022年第30期31-31,共1页冷波 
互动是师生交流、生生合作的基础。在初中英语教学中,教师要挖掘教材,通过合理、有效的方法,加强师生互动,促进生生互动,在互动中实现教学相长,让英语教学活力四射。
关键词：师生交流 生生合作 初中英语教学 挖掘教材 生命的活力 生生互动 活力四射 师生互动 
如何将高中数学课堂打造成生态课堂被引量：1
《中学数学（高中版）》2022年第8期80-81,共2页尤敦伟 
1引言传统教学观坚持课堂应以教师讲授为主,认为只有讲才能促学.这样的课堂枯燥沉闷,学生参与的积极性不高.为了打造生动的课堂环境,课堂教学应以学生自主学习为主,借助师生和生生合作的教学形式调动学生学习的主动性,让学生真正学进去...
关键词：语言表达能力 生态课堂 传统教学观 生生合作 高中数学课堂 自主学习模式 教师讲授 课堂环境 
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