在教学中培养学生思维能力  

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作  者:吴园园 

机构地区:[1]连云港市东辛农场小学,江苏

出  处:《小学科学》2021年第6期173-173,共1页Science

摘  要:小学数学教学的核心目的是培养学生的数学思维能力,包括抽象思维能力、发展思维能力、创造性思维能力和逻辑思维能力。数学知识是思维活动的结果,也是培养思维能力的工具,因此学习知识和培养思维能力是密不可分的。尤其是在小学阶段,需要为学生培养良好的学习习惯和打下坚实的知识基础,而学习知识和培养思维能力是同步进行的,所以,小学数学知识的学习也是培养学生数学,思维能力的过程。本文就培养小学生的数学思维能力提出几点建议。

关 键 词:数学思维能力 抽象思维能力 小学数学教学 培养学生思维能力 培养思维能力 发展思维能力 创造性思维能力 逻辑思维能力 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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