灵活计算阴影部分面积  

作　　者：陈仲琼 

机构地区：[1]浙江省温州滨海学校

出　　处：《小学教学设计》2021年第26期40-41,共2页

摘　　要：在复习阶段,学生经常碰到灵活多变的求阴影部分面积的习题。怎么做能让学生更灵活地计算阴影部分面积,可以这样设计教学过程。1.基础训练,感知简单的一次拆分方法。出示图1,独立思考:如何计算阴影部分面积?指名说解题思路:拆分整体得到空白部分,再用整体减去空白部分得到阴影部分面积。教师演示拆分过程,出示解题思路。

关 键 词：复习阶段 阴影部分面积 解题思路 空白部分 拆分方法 基础训练 设计教学 教师演示 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]