高职院校音乐教学如何提升学生音乐素养  

作　　者：盛发军 

机构地区：[1]甘肃财贸职业学院

出　　处：《艺术家》2021年第8期31-31,共1页The Artists

摘　　要：随着教育体系的不断优化,音乐素养逐渐成为高职院校、社会关注的重点。在此背景下,高职音乐教师要遵循教育规律,坚持“五育”并举,依托多元化音乐形式,有效培养学生的审美意识。同时,教师还要通过视、听、弹、唱等方式将“以美育人,以美化人,以美培元”渗透于课堂教学的各个环节,进一步培养学生的音乐素养。

关 键 词：高职院校 有效培养 音乐素养 五育 以美育人 音乐教学 课堂教学 多元化音乐 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]