用记忆力训练提升阅读能力的有效策略研究  

作　　者：牛嘉鑫 

机构地区：[1]华南师范大学附属小学

出　　处：《语文月刊》2021年第9期35-37,共3页

摘　　要：“全面提高学生的语文素养”是课标倡导的基本理念。九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。而语文能力、语文知识和语言积累这三方面则排在语文素养的最前面。

关 键 词：语文素养 语言积累 语文能力 语文课程 语文知识 提升阅读能力 记忆力训练 九年义务教育阶段 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]