统计视角下连续型随机变量的教学设计  

作　　者：李光辉[1] 朱志彬 杨晓珍[1] 

机构地区：[1]凯里学院理学院,贵州凯里556011 [2]广东药科大学医药商学院,广东广州510006

出　　处：《数学教学》2021年第7期6-12,39,共8页

基　　金：凯里学院2018年课程教学范式改革试点项目(FS201815);凯里学院博士专项课题(BS201807).

摘　　要：《概率论与数理统计》是高校理工科专业的必修课,概率论是数理统计的“理论指导”,而数理统计则是概率论的“实践经验”,两者相辅相成,互为佐证.

关 键 词：连续型随机变量 数理统计 概率论 教学设计 《概率论与数理统计》 高校理工科 相辅相成 实践经验 

分 类 号：O21-4[理学—概率论与数理统计] G642[理学—数学]