小学语文阅读教学中学生提问能力的培养  

作　　者：钱玮 闾小荣 

机构地区：[1]江苏省泰兴市黄桥小学教育集团

出　　处：《小学时代》2021年第10期5-6,共2页PrimarySchool Times Press

摘　　要：陶行知认为,“做学问必须既学又问,学生是否具备良好的提问能力很大程度上影响着课堂教学的效果。”在小学语文阅读教学中,应当有意识地培养学生的提问能力,引导他们对所学内容深入思考,并最终生成意义、建构理解。我们要充分明了小学语文阅读教学培养学生提问能力的必要性,要转变教学方式,让学生主动提问;营造课堂氛围,让学生敢于提问;利用激励机制,让学生乐于提问;渗透思维方法,让学生善于提问。

关 键 词：转变教学方式 提问能力 陶行知 善于提问 敢于提问 小学语文阅读教学 课堂教学 思维方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]