初中英语作文教学有效策略  

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作  者:徐浩 

机构地区:[1]南京东山外国语学校

出  处:《启迪与智慧(下)》2021年第12期18-18,20,共2页INSPIRATION AND WISDOM

摘  要:英语在初中教育体系中占据重要地位,作为一种国际通用语言,其重要地位也日益凸显。作文是英语各项素养的综合体现,初中阶段加大写作教学力度,提升写作教学的有效性,是英语教学有效性的整体要求,也是学生以后学习和发展的助力因素。本文将结合教学实践,对初中英语教学中如何进行英语教学提升有效性的问题进行论述,以期提高学生的英语表达能力和写作能力,促进学生全面发展和提高。

关 键 词:初中英语教学 初中教育 国际通用语言 英语表达能力 写作教学 初中英语作文 教学实践 提升有效性 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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