江苏省地域文化艺术特征综述  

作　　者：陈见东[1] 

机构地区：[1]江苏大学艺术学院

出　　处：《中国中小学美术》2021年第8期2-7,共6页Art for Chinese Primary and Middle Schools

摘　　要：江苏省悠久的历史和繁盛的文化为其积淀下丰厚的文化遗产,江苏地区中小学美术课程的建设完全可以依托突出的地方文化优势,设置具有地域特色的文化课程,形成独树一帜的教学特色。本专题探究以江苏地区传统文化为核心的基础美术教育策略,科学选取江苏地方传统文化元素应用实践,意在将江苏地方传统文化对当地基础美术教育的作用最大限度地发挥出来。

关 键 词：地方传统文化 基础美术教育 传统文化元素 教学特色 中小学美术课程 文化遗产 地域文化艺术 专题探究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]