小学语文三年级作文起步教学  

作　　者：何怀玉 

机构地区：[1]甘肃省张掖市民乐县丰乐学区何庄小学

出　　处：《格言》2021年第12期16-17,共2页Motto

摘　　要：对小学三年级的学生而言,写作课程属于陌生的学习领域,尽管他们在之前积累了一定量的词汇知识,但是在真正写作过程中还是会出现各种各样的问题。教师若是不能够及时针对学生在学习过程中存在的问题进行有效帮助,那么会严重影响到学生语文素养的提升。在此情况下,教师应基于新课程教学标准,立足于教材内容,启发学生的人文情感,促使学生对写作课程有全面了解,进而主动进行写作练习,在教师的正确引导下提高学生的写作水平。

关 键 词：写作练习 小学语文 人文情感 写作过程 写作课程 词汇知识 作文起步教学 启发学生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]