《课程标准》理念下的体育与健康课程实践策略  

作　　者：梁柱 李伟[1] 李荣磊 

机构地区：[1]重庆市第八中学校,400040

出　　处：《中国学校体育》2021年第9期47-49,共3页

摘　　要：自从《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)文件实施以来,学校体育课堂教学工作改革的目的性、方向性、针对性得以增强。本文以重庆市第八中学校(以下简称重庆八中)落实《课程标准》为例,基于《重庆市中小学体育课程教学指导纲要及评价标准》,根据义务教育阶段体育与健康课程的性质和基本理念,结合学校实际情况.

关 键 词：体育与健康课程 《课程标准》 义务教育阶段 学校实际情况 实践策略 中小学体育课程 体育课堂教学 教学指导纲要 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]