写作知识:简化、转化、内化——评丁丹丹老师的作文指导课  

作　　者：王梦霞 

机构地区：[1]江苏省扬州市广陵区教研室

出　　处：《初中生世界（初中教学研究）》2021年第12期24-24,共1页

摘　　要：不少作文公开课上,教师将写作知识的教学当作重头戏,通常做法是:运用各种方式引出一个又一个写作知识,如"呈现概念,告知知识""课文赏析,梳理知识""范文引路,提炼知识""名言启迪,小结知识"等,一节课几乎成了写作知识的归纳和罗列,真正用于写作的时间却很少。

关 键 词：写作知识 公开课 梳理知识 范文引路 作文指导课 课文赏析 重头戏 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]