中学语文课堂教学艺术创意设计探究——评《余映潮的中学语文教学主张》  

作　　者：刘树云 

机构地区：[1]重庆市两江中学校

出　　处：《中国教育学刊》2021年第12期I0023-I0023,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：教学是一门艺术,语文课堂教学更是一门有着独特魅力的艺术。中学语文课堂教学艺术创意设计研究的目的是让更多的教育工作者重视语文教学艺术,明确语文教学艺术的要求,并探索出科学合理的艺术创意设计途径,提高语文教学质量。在教育教学改革过程中,中学语文课程教学遇到一些新问题。在实际教学过程中,除了要提高课堂教学效果之外,还要加强素质教育。因此,笔者在中学语文课堂教学中对艺术创意设计进行研究,力求采取有效措施提高语文课堂教学的实效性。

关 键 词：语文教学质量 中学语文课堂教学 语文教学艺术 教育工作者 中学语文教学 语文课堂 创意设计 余映潮 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]