高考作文素材积累及运用之技法  

作　　者：欧阳振有 

机构地区：[1]广东省南雄市黄坑中学

出　　处：《广东教育（高中版）》2022年第2期6-8,共3页

摘　　要：当前,不少同学在写作中常常会觉得无话可说、无情可抒、无事可写、无材可用,特别是那些平时不积累素材的同学,要想在短期内走出写作中“无米之炊”的困境,当务之急就是要有意识地进行自我积累素材、运用素材的训练。一、素材的来源生活处处是语文,只要做个有心人,就不怕没素材,其实在我们的日常生活中就有不少的素材,其来源大致有四个:1.初、高中教材。教材是我们学习的参照,教材所选取的素材一般都是经典优美的文章,古诗词更是结构严谨、辞藻优美,同时教材中的不少文学人物形象更是具有代表意义的典范,这些素材,我们都可以作为经典在我们的作文中加以灵活运用。利用好语文课本,是我们积累素材的一条捷径。

关 键 词：积累素材 语文课本 高中教材 古诗词 高考 作文素材积累 文学人物形象 运用素材 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]