初中数学应用题审题教学策略例谈  

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作  者:周顺 

机构地区:[1]成都东部新区高明学校

出  处:《四川教育》2022年第6期21-21,共1页

摘  要:在初中数学应用题审题教学中,教师要指导学生注重关键词的提炼,把握数学关系,精准审题,引导学生形成数学解题思路,正确运用数学的思想方法解答实际问题,切实促进学生数学综合能力的不断增强。一、提炼关键词句,精准入题数学应用题的表现形式是文字。有的学生在应用题申题过程中常常忙中出错,急于解答问题,并未仔细审题,导致在解答过程中出现错误。

关 键 词:审题教学 数学应用题 关键词句 仔细审题 数学综合能力 数学解题思路 运用数学 解答问题 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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