如何在初中物理教学中进行自我教育的探究  

作　　者：李明辉 

机构地区：[1]西藏拉萨市墨竹工卡县中学

出　　处：《传奇故事》2022年第8期75-76,共2页

摘　　要：在《学会生存》一书中指出:“未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体;受教育的人必须成为教育他自己的人;别人的教育必须成为这个人自己的教育。”因此,在课堂教学过程中,实施自我教育是知识经济时代的需要,是实施素质教育的需要,是深化教学改革的需要。那么,如何在初中物理教学中帮助初中学生实行自我教育,促进其自身发展呢?几年来,我深入进行自我教育的实验研究与探索。

关 键 词：《学会生存》 初中物理教学 深化教学改革 自我教育 知识经济时代 课堂教学过程 教育的对象 实施素质教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]