“教有生命的历史”课堂实践探索  

作　　者：侯俊芝 

机构地区：[1]山东省淄博市张店区第八中学,255000

出　　处：《中学历史教学参考》2022年第4期68-70,共3页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：历史课要教给学生有思想、有情感、有生活的历史,让历史课堂有人、情、趣、魂,让学生在课堂上感受到“人”在历史中是真切跃动着的生命。本文从改善教师“教”的角度出发,以“古代欧洲文明——亚历山大帝国”为例,立足课堂有效设计,落实“创设情趣课堂,教有生命的历史”的主张,探索初中历史课堂有效实施的策略。

关 键 词：历史课堂 欧洲文明 立足课堂 情趣课堂 亚历山大帝国 课堂实践探索 实施的策略 创设 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]