深度学习构建音乐教研共同体  

作　　者：张华钟 

机构地区：[1]陕西省教育科学研究院

出　　处：《音乐天地》2022年第1期16-19,共4页The World of Music

摘　　要：深度学习并非一个全新的概念,是克服和避免当前教学中的浅层学习,机械学习问题,针砭时弊,通过帮助教师加深对教学本质和过程的理解,及时改进原有教学,使学生更好地学习。需要引导广大教师对学科教学中育人价值的学习进行再认识,将学科的核心内容进行整体分析并开展教学,提高教师的教学设计能力与教学实施的能力。

关 键 词：深度学习 教学设计能力 教学本质 浅层学习 教学实施 教研共同体 机械学习 整体分析 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]