合力落实“双减”,共建和谐育人场域  

作　　者：雷宇[1] 杨雪 

机构地区：[1]北京小学长阳分校

出　　处：《新班主任》2022年第3期57-57,共1页

摘　　要：“双减”旨在减轻学生负担,从而达到提升教育质量的目的。要达到这一目的,离不开社会、学校、家庭多方面发力。认识“双减”,形成新共识“双减”既是为了减轻学生学业负担,也是为了学校和家庭减轻教育所带来的各种压力。学校作为育人主阵地,家庭作为教育同盟军,都是执行“双减”政策的重要实践者。

关 键 词：和谐育人 减轻学生负担 学生学业负担 提升教育质量 同盟军 主阵地 实践者 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]