和谐育人

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开展资源节约教育,共创绿色美好未来——山东省济南锦屏学校资源节约型绿色校园建设纪实
《环境教育》2024年第6期106-106,共1页黄玉埔 黄培培 李婷婷 
山东省济南锦屏学校坐落于山东省济南市历下区龙鼎大道的锦屏家园内。学校将打造和谐育人的校园环境作为生态教育的主要任务,并提出了“让生命在阳光下自由成长”的办学理念。学校秉承“建设美丽生态学校,促进师生健康发展”的办学目标...
关键词：济南市历下区 教师成长 办学目标 办学理念 绿色学校 和谐育人 山东省济南 资源节约 
长春市朝阳区北安小学
《教学管理与教育研究》2024年第6期F0003-F0003,共1页
学校简介北安小学是长春市一所老牌名校,始终坚持走科研兴校、科研强校发展之路。学校将“玩”作为一种教育形式和课程形态,依据新课程标准,以实现五育并举,和谐育人为目标,创建了“聪明玩”特色校本课程。历时30年的实践探索,“五化”...
关键词：长春市朝阳区 学校简介 办学声誉 课程形态 五育 和谐育人 一所 科研兴校 
湖北省武汉市青山区红钢城小学
《中小学校长》2023年第10期I0007-I0007,F0003,共2页
湖北省武汉市青山区红钢城小学创建于1959年,现有在校学生4140名,教职工205人。学校是第二批全国城乡社区教育特色学校、湖北省示范平安学校、武汉市小学素质教育特色校。学校在“和谐教育”办学理念指导下,确立了“为学生营造和谐成长...
关键词：小学素质教育 特色学校 和谐教育 高质量教育 办学目标 办学理念 和谐育人 武汉市青山区 
锦屏学校:秉持生态教育理念,打造和谐育人校园
《环境教育》2023年第10期96-97,共2页孔琦 吴昊 
学校要求教师着力挖掘教材中的生态绿色素材,结合实际生活,做好生态教育工作,运用互动式的教学方法,把生态教育真正落实到日常的教育教学工作,并力求做到紧扣教材,自然贴近,有意渗透,持之以恒。山东省济南锦屏学校是一所九年一贯制的年...
关键词：九年一贯制 办学目标 办学理念 和谐育人 山东省济南 挖掘教材 一所 生态特色 
陕西省神木市第七幼儿园 人文为本 和谐育人
《西部教育研究（陕西）》2023年第8期I0008-I0008,共1页
神木市第七幼儿园是一所省级示范园,园所占地面积30.07亩,建筑面积7527平方米,于2013年8月正式开园。现设有25个教学班,幼儿1037名,教职工120名。幼儿园分为“和乐楼”“和悦楼”“和趣园”“和煦园”“和美园”五部分。幼儿园以“人文...
关键词：和谐育人 心灵家园 占地面积 幼儿园 一所 园所文化 陕西省神木 教职工 
班主任:人格垂范之师的育人精彩
《中小学班主任》2023年第13期1-1,共1页辜伟节 
在全面开启建设社会主义现代化强国的新百年征程中,实现教育强国和高质量发展的关键在教师。大力培育高素质、专业化、创新型的师资群体,激活教师支撑素质教育高质量发展的第一资源,弘扬师者优秀师德风范,彰显先进育人模范“大先生”的...
关键词：班主任 立德树人 教育强国 榜样力量 核心价值体系 启智 和谐育人 素质教育 
“党建+”红色文化铸魂育人——枣庄市山亭区实验幼儿园
《山东教育》2023年第12期F0002-F0002,共1页高洁 
“让每个孩子拥有幸福童年。”枣庄市山亭区实验幼儿园以“童蒙养正、和谐育人”为办园目标,聚焦“党建+”工作思路,加强党建与保教管理的深度融合,推动“阵地建设标准化、活动开展规范化、党员教育常态化”,打造“五彩赋能、五心育人...
关键词：实验幼儿园 五心 深度融合 和谐育人 教育路径 沉浸式体验 工作思路 铸魂育人 
基于“和谐育人”理念,提升班级建设“三力”被引量：2
《甘肃教育研究》2022年第11期14-16,共3页宋林生 
在当前落实“双减”政策、中小学生“五项管理”制度的背景下,深入推进素质教育,促进学生全面发展,是中小学校必须深入研究的一大课题。本文基于兰州市第三十五中学“和谐育人自主发展”的办学理念,探讨班主任队伍专业化发展路径,以期...
关键词：班级管理 “三力”建设 和谐育人 
德润桃李一圃红——甘肃省华亭市皇甫学校“和谐育人”德育活动侧记
《学生天地（初中版）》2022年第7期74-76,共3页禹治科(文/图) 王海龙(图) 
一个关于宽容的小故事甘肃省华亭市皇甫学校的陈同学平日里热衷于参加学校的各类活动,今年的艺术节,他被班主任选为主演,但在排练过程中,班主任发现了更适合做主演的同学,便让那位同学代替他成为主演。为此,陈同学非常恼怒,在QQ上发表...
关键词：班主任 德育活动 和谐育人 学校 甘肃省 华亭 艺术节 
以微课促“双减”落实,共建和谐育人场域
《北京教育（普教版）》2022年第7期48-48,65,共2页王红艳 
如何为家长赋能,提高家长的家庭教育能力成为当前教育改革的重中之重。海淀区永定路学区深入贯彻党和国家教育方针,以立德树人为导向,以市级德育科研课题研究为牵引,着力研究以学校为主导、以学区为纽带、以家庭为助力的家校协同促"双减...
关键词：国家教育方针 立德树人 家校协同 和谐育人 家庭教育 学区 海淀区 当前教育 
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