实践者

作品数:4698被引量:2856H指数:22
导出分析报告
相关领域:文化科学经济管理更多>>
相关作者:刘庆昌张维善王艳玲郑旭东陈小娅更多>>
相关机构:华东师范大学北京师范大学北京大学中国人民大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
新书推介
《开放教育研究》2025年第2期F0004-F0004,共1页
这是一本从事广播电视教育、远程教育和开放教育30余年的思考者、实践者和研究者,回望过去、渴望当下、守望将来,不做历史旁观者的情怀之作。这是一本源自退位退休之后10年中,对开放教育满怀期待和再度想象,试图从现实的挣扎和理想的追...
关键词:广播电视教育 远程教育 新书推介 思考者 一本 旁观者 退位 实践者 
《中小学科学教育》2025年重点选题
《中小学科学教育》2025年第2期F0002-F0002,共1页
加强科学教育是推进教育、科技、人才一体化高质量发展的必然要求。2025年,《中小学科学教育》将继续为科学教育研究者和实践者提供学术交流平台,重点关注科学教育发展进程中存在的理论与现实问题。我刊2025年重点选题如下,欢迎广大专...
关键词:教育发展进程 学术交流平台 重点选题 科学教育研究 中小学科学教育 人才一体化 投稿 实践者 
立足特色优势,做中华文明传播的积极实践者
《新闻战线》2025年第5期7-9,共3页魏剑 
中华文明有着5000多年的悠久历史,源远流长、博大精深,蕴含着丰富的哲学思想、道德观念和人文内涵,是中华民族的瑰宝,延续着我们民族的精神血脉,也是我们与世界文明交流互鉴的重要资源。贯彻落实习近平文化思想,充分彰显中华文化的鲜明...
关键词:中华优秀传统文化 文化主体性 中华文明 道德观念 积极实践者 精神血脉 时代命题 特色优势 
学习贯彻全国教育大会精神——教师应主动成为交叉创新的实践者
《中小学信息技术教育》2025年第3期1-1,共1页武迪 
习近平总书记在清华大学考察时曾说:“重大原始创新成果往往萌发于深厚的基础研究,产生于学科交叉领域。”“要用好学科交叉融合的‘催化剂’,加强基础学科培养能力,打破学科专业壁垒。”交叉学科是未来学科发展的重要方向,现有学科的...
关键词:科学发展规律 国际期刊 诺贝尔物理学奖 化学奖 学科门类 机器学习 人工智能 学科交叉 
“三化两微”培训国企党务工作者
《党课》2025年第4期74-77,共4页 
坚持党的领导、加强党的建设,是我国国有企业的光荣传统,是国有企业的“根”和“魂”。国有企业党务工作者是企业党建工作的组织者、实践者和推动者,是以高质量党建引领企业高质量发展的中坚力量。加强党务工作者队伍建设,是提高国有企...
关键词:企业党建工作 党建引领 国有企业 党务工作者 实践者 
艺术教育的课程体系与传播实践探究——评《艺术教育学研究》
《中国教育学刊》2025年第2期I0011-I0011,共1页刘双喜 朱虹 
艺术教育不仅是文化传承的载体,也是社会进步与个体全面发展的重要力量。然而,在艺术教育的传播与课程体系建设中,如何兼顾传统与现代、理论与实践,以及教育目标与社会需求之间的平衡,始终是学术界与实践领域关注的核心问题。《艺术教...
关键词:学术研究者 教育实践者 实践探究 教育的本质 文化传承 理论与实践 课程体系设计 评价体系 
从张锡纯到陈宝贵 中西医汇通的开拓者与实践者
《开卷有益(求医问药)》2025年第2期9-11,F0001,共4页王达 
清末民初,正是中国近代史中最为动荡的时期。统治中国两千多年的封建政体土崩瓦解,中国社会陷于空前的危机,陷入思想上的混乱。西方科学伴随着殖民主义的全球扩张来到中国,面对西方科学文化的所向披靡,一些有识之士开始了“师夷长技”...
关键词:中国近代史 师夷长技 清末民初 中西医汇通 全球扩张 张锡纯 西方科学文化 洋为中用 
“平原诗学”的实践者——庞余亮诗歌创作论
《扬子江(诗刊)》2025年第1期47-53,共7页陈义海 
近年来,庞余亮的散文、小说和儿童文学创作,在一定程度上掩盖住了他诗歌的光芒。其实,跟很多作家一样,在漫长的文学的隧道里,庞余亮首先点亮的,是诗歌这盏灯,诗歌应该是他文学生涯的一个确切的起点。我们不得不正视这样一个事实:虽然很...
关键词:儿童文学创作 文学生涯 庞余亮 诗歌创作 诗学 实践者 想象力 散文 
屏南的启示
《天涯》2025年第1期34-45,共12页孙歌 
2024年8月11日至19日,“重返屏南:2024乡村振兴硕博研习营联合调研”在福建屏南举办。近三十位来自不同高校不同专业的青年学者、硕博研究生行走屏南的三乡两镇七村进行田野调查,并与跨学科的专家学者、在地实践者互动交流。“乡村的可...
关键词:研究生 乡村振兴 互动交流 圆桌讨论 屏南 研习营 实践者 跨学科 
《中小学科学教育》2025年重点选题
《中小学科学教育》2025年第1期F0002-F0002,共1页
加强科学教育是推进教育、科技、人才一体化高质量发展的必然要求。2025年,《中小学科学教育》将继续为科学教育研究者和实践者提供学术交流平台,重点关注科学教育发展进程中存在的理论与现实问题。我刊2025年重点选题如下,欢迎广大专...
关键词:教育发展进程 学术交流平台 重点选题 科学教育研究 中小学科学教育 人才一体化 投稿 实践者 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部