目标思辨:让思维散发理性之光  

作　　者：陈选峰[1] 

机构地区：[1]浙江临海市哲商小学

出　　处：《小学教学（数学版）》2022年第4期62-65,M0002,共5页Primary School Teaching

摘　　要：《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出:“会用数学思维思考世界。”笔者一直希望数学课堂充满数学学科特点,发展学生的理性思维。如何让思维散发理性之光?我们在实践中通过将知识目标前置,开展针对目标的思辨,引导学生明白思辨方向与终点,以促进学生深度理解知识,且能在思辨中培养学生的理性思维能力。

关 键 词：理性思维能力 数学学科特点 数学思维 理性之光 深度理解 数学课堂 目标前置 思辨 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]